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La gestion des ressources humaines chez les collectivités territoriale au Maroc : Cas de la Commune Ain Mediouna
Extraits et sommaire de ce document
Malgré les différents systèmes appliqués, on constate que ces derniers ont quand même beaucoup d’éléments en commun. Tous les deux font actuellement face aux problèmes similaires, se retrouvent dans une période de tentatives réformatrices et cherchent à augmenter leur efficacité et transparence. L’objectif de ce travail était de présenter la problématique de la gestion des ressources humaines dans les collectivités territoriales, de spécifier les forces et les faiblesses de la commune de Ain Mediouna de comparer par la suite avec le secteur privé. Le plus grand obstacle à surmonter était sans doute dans le domaine du secteur public l’accès limitée aux informations concernant l’emploi dans cet environnement alors que le secteur privé traite et établie un grand nombre des documents et publications à ce sujet. Dans ce dernier, la communication et l’ouverture aux discussions ou enquêtes sont beaucoup plus accessibles La commune Ain Mediouna est parmi les communes les plus développées au niveau du province de Taouante. Depuis toujours, le président, les conseillers ainsi que les différents fonctionnaires de la commune visent à satisfaire les besoins des habitants pour améliorer leur niveau de vie. Ces efforts se manifestent dans les différents investissements et conventions élaborées avec plusieurs organismes pour améliorer principalement les services vitaux tels que l’eau potable, l’assainissement, l’énergie et les routes. Après la nouvelle réforme de son organisme, la commune d’Ain Mediouna a lancé des nouveaux défis, elle ne s’intéresse plus à la satisfaction seulement mais aussi comment rendre ce service durable et continu dans le temps ; nous parlons donc de la bonne gouvernance. CHAPITRE 1 : HISTORIQUE ET DEFINITIONS Section I: Historique I-1- Recrutement I-1-1-LES ETAPES DE RECRUTEMENTS I-1-2- LES CONTRATS DE TRAVAIL I-1-3- LES METHODES DE RECRUTEMENT a)- Le CV et les lettres de motivation b)- les entretiens de recrutement c)- les tests de recrutement d)- Les autres méthodes de recrutement e)- l’intégration des nouveaux embauchés dans l’entreprise I-2-la gestion des carrières I-2-1-Les outils de la gestion de carrière I-3- l’évaluation I-3-1- DEFINITION DE L’EVALUATION I-3-2- AVANTAGES ET PROBLEMES DE L’EVALUATION I-3-3- LES METHODES D’EVALUATION a)- L’ENTRETIEN INDIVIDUEL b)- LE 360° I-4-La Rémunération 1- La Rémunération, Définition et Contexte 1-1- Définition de la rémunération 1-2- Le contenu de la rémunération a/ La rémunération extrinsèque b/ La rémunération intrinsèque 1-3- Les objectifs de la rémunération a) Les objectifs sociaux b) Les objectifs économiques I-5- la motivation du personnel I-5-1- Notion de Motivation a-Historique b-Définition I-5-2- Les formes classiques de la motivation a-Économiques b- Professionnelles c- Psycho-sociales (liées au groupe du travail) I-5-3- Les formes modernes de la motivation I-5-3-1-Évolution des besoins de l’homme a-Théorie de la pyramide des besoins (Maslow) b- Les théories X & Y (Mac Gregor) c- La théorie des deux facteurs (Herzberg) d-Théorie d’Elton Mayo I-5-3-2-Implication du personnel I-6- GPEC : gestion prévisionnel des emplois et des compétences I-6-1- Définitions I-6-2- la démarche de la GPEC I-6-3- Le comité de pilotage I-6-4- Les groupes de projet I-6-5-Les principaux outils de la GPEC I-6-6- Les plans d’action de la GPEC a- procédures internes b-procédures externes Section II : Le système pratique des RH CHAPITRE 2: ANALYSE DE CAS « COMMUNE AIN MEDIOUNA » Section I - Présentation de la Commune d'Ain Médiouna I-1-Historique I-2-Données géographiques I-3-Données économiques Section II- Étude des divers services de la commune d’Ain Médiouna II-1-Le Directeur Général II-2- L’administration Générale II-2-1- Le service de bureau d’ordre II-2-2- Service social et économique II-2-3- Service du patrimoine et contentieux juridiques II-2-4- Police administrative II-2-5 Service de secrétariat Autres documents qui pourraient vous intéresser !
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